

Die Geschichte von AutreSens...
Comic geschrieben und gezeichnet von Gilles BellevautWir danken ihnen herzlich.
Was ist AutreSens?
AutreSens ist aus einer Mischung aus Träumen, Herausforderungen, Willenskraft, Hoffnung und Optimismus entstanden, um sich schon in der Schule dafür einzusetzen, ein Akteur seines Lebens und der Welt zu werden.
Am Anfang unserer Aktion stand der Traum zweier Lehrerinnen*, die mit einem etwas ungewöhnlichen Ansatz arbeiteten und andere Kollegen und zahlreiche Schüler mitbrachten, die gemeinsam Vorschläge machen und austauschen wollten, was und wie man lernen sollte, damit das Wissen die Schule verlässt und es uns ermöglicht, unsere Umgebung zu verstehen, uns zu engagieren, uns etwas vorzustellen und zu erschaffen, um die Welt von morgen intelligent zu bewohnen. Derzeit steht der Verein zwar allen Personen offen, die die Philosophie des Vereins teilen (siehe die Satzung), besteht AutreSens hauptsächlich aus Schülern und Lehrern, die sich regelmäßig treffen, um an verschiedenen Projekte.
Indem sie die Möglichkeit bieten, sich von den Inhalten zu distanzieren, erleichtern einige der von uns vorgeschlagenen Tools eine alternative Sicht auf die angesprochenen Probleme und ermöglichen es, innovatives Denken und kreative Potenziale zu fördern.
Der Verein funktioniert auf der Grundlage eines Netzwerks von interessierten und engagierten Personen mit unterschiedlichem Hintergrund und dank eines Prinzips der horizontale Governance. Das Kollektiv ist für alle offen und organisiert zwischen zwei und drei Treffen pro Jahr. Arbeitsgruppen, die mit verschiedenen Projekten verbunden sind, treffen sich regelmäßiger im kleinen Kreis.
Beschreibung Researchgate.
* Francine Balet und Marie-Pierre Chevron
Wo kommt das her?
Am Anfang des Kollektivs AutreSens stand der Traum zweier Gymnasiallehrerinnen*, die mit anderen Kollegen und zahlreichen Schülern daran arbeiteten, sich schon in der Schule dafür einzusetzen, Akteur des eigenen Lebens und der Welt zu werden. Sie haben gemeinsam mit Lehrern und Schülern innovative Lernstrategien eingeführt und entwickelt, die sich in den theoretischen Rahmen des Meaningful Learning.
Nach Abschluss dieses Projekts im Jahr 2017 war es ihnen wichtig, das Engagement und die Zusammenarbeit aller Beteiligten fortzuführen und zu erweitern, indem sie den Verein AutreSens gründeten, der auf der Grundlage eines Netzwerks von interessierten und engagierten Personen mit unterschiedlichem Hintergrund funktioniert.
* Francine Balet und Marie-Pierre Chevron